Szerző: Dorottya Tanoda | Júl 15, 2019 | Uncategorized
4. Helyes ceruzafogás A kéz finommotorikájának fejlesztése és a helyes ceruzafogás együtt laza, gördülékeny írást, szépírást, sikerélményt eredményez az iskolában. A helyes ceruzafogás kialakítása azonban sokkal hamarabb történik, mint hogy a gyerek iskolába lépne....
Szerző: Dorottya Tanoda | Júl 4, 2019 | Uncategorized
Finommotorika Az iskolakezdés kapcsán talán a legjobban ismert „összetevő”, talán a legtöbbet fejlesztett terület. Tévesen sokszor csak a kéz finommotorikájára gondolunk, de ugyanezen fejlesztés a szájkörnyéki- és szemkörnyéki izmokra is értendő. Az írás...
Szerző: Dorottya Tanoda | jan 14, 2019 | Uncategorized
Az idei tanév első féléve 2019. január 25-ig tart, az iskolák 2019. február 1-ig értesítik a diákokat és a szülőket az első félévben elért eredményekről. A diákok nagy többsége ilyenkor már reményvesztett, a szülők pedig már a következő félévre tervezik a...
Szerző: Dorottya Tanoda | Sze 2, 2018 | Uncategorized
Kering a neten egy kérés, mely azokhoz a pedagógusokhoz szól, akik felteszik diákjaiknak az előbbi kérdést az első tanítási napon. Én is megosztottam: „…kérem, legyenek tekintettel arra a gyermekre is, akiknek a családja nem tudta megengedni magának, hogy elutazzon...
Szerző: Dorottya Tanoda | aug 26, 2018 | Uncategorized
Akkor a szülő kétségbe van esve! Én is szülő vagyok, egyik gyerekem se szeretett olvasni. Kétségbe voltam esve! Pedagógusként pedig halmozottan! Az ember könnyen ad tanácsot, egészen addig, amíg az Őt nem érinti közvetlenül. Keresni kezdtem a válaszokat arra a...
Szerző: Dorottya Tanoda | aug 24, 2018 | Uncategorized
Ezt a bűvös kifejezést sokan ismerjük, mégis magyarázatra szorul: a finommotorikus mozgást tévesen csak az ujjakra értelmezzük. Viszont ezek az apró, koordinált mozgások ugyanígy érvényesek a szemre és a szájra is. Fontos oka van azonban annak, hogy az ujjakkal...
